Therefore, the definite article is a social product and changes with social development.
因此,我们可以说,定冠词是语言社会的产物并随着社会的发展而变化。
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该文对定冠词与指示词的用法差异从功能出发进行认知解释。
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The Efficacy of Negative Evidence on the Second Language Acquisition of English Definite Article the
中国学习者英语定冠词习得中负面证据的效应
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为此,这篇论文以Halliday和Hasan的衔接理论为基础来研究定冠词在英语中的衔接功能。
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On Cognitive and Psychological Base of Definite Article "the" with Specific Reference
论定冠词the表特指的认知心理基础
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首先介绍循环流化床技术的发展概况,分析国内目前循环流化床锅炉自动化控制的发展水平,确定本文的工作内容。
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水平较高的二语学习者相对于水平较低的二语学习者在定冠词使用方面掌握得更好。
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There are in English two articles: the definite article and the in-definite article.
英语中有两个冠词:定冠词和不定冠词。
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It is at that time that the formally became the definite article in English.
也正是在那时,the一词才正式成为英语中的定冠词。
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文章着重论述定冠词the的形成及应用:1.定冠词的形成;
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On the use of the definite article in English by Chinese learners in their interlanguage;
中国学习者英语定冠词过渡语研究(英文)
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Definite article: used to indicate that a thing is unique in some way.
定冠词:用于指定在某些方面特指或者唯一的东西。
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定冠词的用法历来是英语学习中的难点,而对于季节名词和定冠词的使用搭配又存在一些不同、甚至针锋相对的观点。
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英语冠词系统仅包括定冠词the,不定冠词a/an和零冠词φ。
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